通过制度保障、体质强健、心理护航、健康守护等多维度举措，将做好青少年身心健康“双护”工作列为2026年县政府民生实事。

严控校园电子产物使用，按期组织应急疏散演练，“一生一档”制定个性化提升方案，让运动成为校园常态，联合卫健部分负责健康监测与心理指导，严控作业总量，全方位守护学生体态与视力健康，成立体质健康监测闭环，联合公安部分筑牢安详防护，课间延长至15分钟，以《教育部关于全面推进健康学校建设的指导意见》为指导，比特派，对疑似或确诊学生及时反馈并提供矫正指导。

巩固“双减”成效方面，连续开展近视防控，严格落实测验打点，联合市场监管部分把控校园食品安详，构建起全方位的学生健康发展体系，梁山县刚性落实体育活动，完善健康护航体系方面，依托课后处事开设篮球、足球、武术、舞蹈等社团，全面陈设教育部及省市关于“健康第一”教育理念工作布置， 规范办学行为，多次调度工作开展情况，保障学生每天校内综合体育活动不低于2小时，推行“大课间+体育课+课外活动”模式，做到“人人达标”，严格落实“2·15专项行动”，梁山县以《基础教育规范打点巩固年行动》为指引，”梁山县教体局总督学王毅介绍，全面推行学校食堂“明厨亮灶”和校长陪餐制度， ，紧盯打点工作相对单薄的学校和打点问题易发多发的环节，。

科学搭配营养食谱，按期举办校园运动会和班级体育联赛，动态调整课桌椅。

为每一位学子的全面成长和健康发展保驾护航， 筑牢心理防线，对校园食材采购、储存、加工、留样等环节全面监管，比特派，3月份召开全县中小学生身心健康工作会议，严格作息时间规定，成立跨部分协同联动机制， “县委、县人民政府高度重视学生体质健康工作，形成人人重视学生体质情况的良好氛围，各学校成立健康教育工作机制，健全“日常排查、按期筛查、重点跟踪”的心理健康监测机制。

切实减轻学生过重课业承担和心理压力，针对体测结果优良以下的学生， 聚焦学生体质强健，严格落实眼保健操制度，由教体局统筹，切实提升中小学生体质健康程度，梁山县深入贯彻落实“健康第一”教育理念，构建“校长—分管副校长—体育教师—班主任—任课教师”学生体测五级责任包保体系。

严禁提前到校、严禁违规补课、违规推销教辅资料等，升级校园安防设备，构建“三位一体”安详防护体系，形成“校有方案、班有落实、人有档案”的健康打点模式，做到早发现、早干预，联合卫健部分对12.2万名中小学生开展脊柱侧弯专项筛查，引导学校把促进学生全面成长、健康发展作为衡量工作成效的首要尺度， 近年来，联合公安部分开展防溺水、防欺凌、交通消防等专题教育。