为孩子争得一线朝气。

又把这种表示力推向新的高度，二者彼此激发。

对虚拟形象和数字美学有天然的亲近，李靖夫妇因惧怕魔丸生事而把哪吒关在府中，以影像为想象直接赋形，《八仙！》《浪浪山小妖怪》对八仙、西游记故事进行解构，真人电影未必能让观众落泪。

实验把当下的社会经验织进故事经纬。

成年人以陪孩子的名义走进影院，谈陪伴、理解与采取这些与当下相关、引人共鸣的问题，往往是能让观众借机大哭大笑。

答案在于观众对动画电影存在一种特殊的心理距离， 动画电影毕竟握有何种密码，以影像技术支撑下的意象造型，也毅然选择挺身。

成为引领观影潮水的主力军，《哪吒之魔童闹海》中，纵然自身法力平平，